由於兒子10月4日退伍並選擇退伍後以教西洋棋為業，我雖也看好西洋棋的未來。只是目前台灣從事西洋棋教育的工作者，除了岳威伯老師外，絕大部分的成年國手都屬於兼差性質。對於兒子一退伍要拿教西洋棋為職業，總覺得不妥。於是我展開了尋找補習班店面的任務，認為買到了店面，就等於是幫他找到了正職的工作。
至於店面，首先是要房價低且有發展潛力的區域；其次是我們可教的範圍包括圍棋、西洋棋和象棋，希望能避開已經有棋藝教室的區域，創造雙贏；如果一切順利的話，將來勢必舉家遷往，還要考慮該地區能否方便解決家中三個老人的醫療問題？綜合以上，我決定了林口。
前後去了11次，除了對林口愈來愈熟悉和愈來愈有點感情外，不但沒有買到店面，反而發現困難重重，原因出在林口的店面價格已遠超出我的想像。總之，來晚了！早來個一年，就容易下決定多了！
第11次回來後，就看到了文大網路店舖班的招生訊息，包括20項的課程，內容至為豐富，總訓練時數達360小時，又有政府補助，想說將來開補習班也必需架一個網站，因此就迫不及待得報名應考，86人參加筆試，45人進入口試，最後錄取30位，我！竟然有緣被錄取了。
文大網舖班的課程既緊湊又專業，老是逼著自己不停的想：
我到底要賣什麼?
我到底要賣什麼呢?
剛來的時候想在網舖上賣的大型西洋棋和兩本書，隨著課程的深入，讓我認清如果賣它們就等於是幫我的上游做義工或近似義工的事。不過，我還是願意幫他們賣，因為我認為這幾樣東西都是台灣西洋棋棋手該有的配備；至於兒子，已經有了一個學以致用的正職工作，又能兼顧他的西洋棋事業，我可以不用再跑林口了。
頓時，我好像覺得什麼都不賣，就是最好的選擇。可是思緒總是停不下來，再加上網舖班 老師的不斷催促，因緣總算成熟了，我想到一項我能做而且保證多贏的西洋棋服務商品，這項主打商品的細節還需要深入的規劃，敬請期待！
回顧：
從網舖班第一天學員的自我介紹中，知道有幾位同學已有自己設計的產品，並且已經在網路上銷售了。
網舖班課程的背後有一個嚴謹的流程：
1.先幫每位學員依據自己打算創業的項目，能夠寫出一個行銷企劃案，上台簡報3~5分鐘。
2.再催想當組長的同學準備上台詳細簡報至少15分鐘，讓不想當組長的同學選擇加入團隊。成員太少的組，當場解散！當組長的沒有選擇權，非組長的可以有兩個選擇。
3.再逼小組工作報告，不健康的團隊自然解散，一直逼到結訓前。
4.最後，結訓成果發表。
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